運動会へ向けて

11月も4週目。朝夕の冷え込みに、長袖長ズボンの着用がいよいよ増えてきたカラチ日本人学校。エアコンの電源を入れずに一日が終わるようになりました。

運動会を26日に控え、練習はいよいよ大詰めです。学校からバスで30分のグランドをお借りして、応援、ソーラン節、リレーなどの各練習を行っています。

スタートやバトンパスが明暗を分けそうな紅白対抗リレーは、最後の1メートルまで気が抜けない僅差の勝負になりそうです。練習を重ねて本番に臨みます。

8の字跳びは苦手な子もずいぶん上手になりました。ついこの間まで縄をくぐれず立ちすくんでしまった子どもも、上手に飛んでいます。こちらも日曜日の本番へ向けて、元気に練習中です。

応援とソーラン節は、紅白に分かれて自分たちで練習を作ります。家族や日本人会の皆さんの前でいい発表ができるよう、目標をもって取り組んできました。

運動会は目前。練習にも気合いが入ります。小学1年生から中学2年生まで、力を合わせて練習中のカラチ日本人学校の一同です。

カラチタイム日野ＰＡＫ・ＹＫＫ工場見学

今年度のカラチタイム工場見学は、子どもたち一人一人の発達段階に即応した学習活動を目指して、低学年と高学年に分かれて実施しました。日野ＰＡＫとＹＫＫという日本企業2社のご協力のおかげで、充実した体験学習の日となりました。

まず9日木曜日は小学4年生から中学生まで7名が、日野ＰＡＫの工場見学にお邪魔しました。小さなパーツが溶接され、ボルトやネジでつながれ、塗装されていきます。大きなバスやトラックが、人の手によって順序よく組み立てられていく様子がよくわかりました。

人為的ミスを減らすための工夫として、用途ごとのトルクレンチやボルトの径ごとに色分けされた型を見せていただきます。トルクレンチを使ってみると、一定の力でネジを締められるということがよくわかりました。

完成したトラックにも乗せていただきました。運転席に座ると、シートが上下します。今まではただのトラック。工程について知ったこれからは、違った目で道路を走るバスやトラックを見られそうです。

13日月曜日は、小学1年生から3年生によるＹＫＫ工場見学。働いている人がどんな仕事をしているか、ＹＫＫが世界でどんなふうにものづくりを行っているかなどを説明していただきました。

工場見学では、金属をはじめとする原料がいろいろな工程を経て徐々に製品に近づいていく様子や、たくさんの人がそれぞれの分担に分かれて働く様子を見学しました。その後ＹＫＫのファスナーでできたポーチ作り体験をして、充実した見学を終了しました。

どちらの工場見学も、子どもたちの笑顔が学習の成功を如実に語っていました。「楽しかった」「すごかった」「行って良かった」と口々に語る子どもたち。日野ＰＡＫの皆様とＹＫＫの皆様に、この場を借りて改めて感謝申し上げます。

授業参観の土曜日

朝夕が涼しくなるとともに、ＫＪＳではＡＣを使わない授業と長ズボンの着用が増えてきました。秋の訪れを感じる１１月第２週です。

４日土曜日は学校公開日でした。保護者、運営委員、日本人会の皆さんをお迎えし、いつもと違った雰囲気の中で午前中４時間の授業が行われました。

人数が少ないカラチ日本人学校。ご両親が来てお客様が来ると、子どもがその数倍の大人に囲まれるということが起こります。少し緊張しながら、でもいろいろな大人に学習の様子を見ていただき、子どもにとっても得るものの多い一日となりました。

２日木曜日は、校外グランドでの体育。運動会へ向けて、バトンパスやソーラン節を練習しました。日中はまだまだ暑いカラチで、広いグランドで汗を流した一同でした。

交流して体験して考えたカラチの学校

１０月最終日、本日はAl-khair schoolとの学校交流会。５月の会では子どもたちをＫＪＳにお迎えしました。治安の関係から実現してこなかった学校訪問活動。みんなでオリエンテーションをして、バスに乗ります。

１時間弱の道のりを経て、Al-khair school本校に到着します。ゴミが散乱した広い空き地でバスを降りると、子どもたちが手作りの看板を出して私たちを迎えてくれました。

ホールで歓迎のセレモニーを行い、自己紹介を行います。Al-khair schoolとの交流会が始まって早数年。顔なじみの仲間も増え、和やかな雰囲気で会が進みました。

まずは学校見学です。十分な光量のとれない小さな教室、壁を緑に塗っただけの黒板、そして机もイスもない部屋で、薄い絨毯の上で正座し、５列くらいでノートを広げ熱心に勉強する子どもたち。

工事中の部屋も多いです。写真は小学校１年生の学習風景。机、イス、黒板、ロッカーなど、日本の学校ではあたりまえの設備があたりまえではないことを知ります。

ホールに降りてきて、次は歌の交流会。日本の歌とパキスタンの歌を歌って交流します。パキスタンの子どもたちが歌う歌と踊りには、「いろいろな民族が暮らすパキスタンだから、みんなで力を合わせよう」という意味があると教えてもらいました。

最後はAl-khair schoolの子どもたちが学ぶ授業に参加させてもらいます。床に座って眺める黒板と教室は、ＫＪＳの子どもたちの目にはどのように映ったか。

今日の交流会の目標は「交流すること」「知ること」「考えること」。お国の違う子どもたちと一緒に活動して、自分の知らない世界を知り、自分たちを取り巻く環境について思いを深めるいいきっかけになりました。

セレモニーを終え、集合写真の撮影はいつもと同じく「はい、カラチ！」のかけ声で。次に顔を合わせるのは来年でしょうか、それとももっと先の未来、世界のどこかで子どもたち同士、旧交を温め合うことがあるのでしょうか。

再会を約して、いよいよお別れです。門を出てバスに乗りこみます。子どもたちは門のところでみんなで見送ってくれました。交流して、体験して、考えを深めた学校交流会。Al-khair schoolの皆さんのおかげで、大変充実した活動となりました。